幼教専攻ブログ

子どもたちとのふれあいが、学生の学びに！
地域の皆さまを招いて「絵本の読み聞かせ＆ワークショップ」を開催

 

2026年8月3日（月）、東京立正短期大学では、近隣にお住まいの乳幼児と保護者の皆さまを対象に、「絵本の読み聞かせ＆ワークショップ」を開催しました。

親子で絵本や工作を楽しみながら、東京立正短期大学の学生とも交流していただく地域向けのイベントとして初開催しました。
当日は、絵本の紹介や読み聞かせ、親子で楽しめる工作など、楽しいプログラムを用意しました。今回は、その当日の様子をご紹介します。

 

絵本の世界へようこそ！

最初は、幼児教育専攻の新居先生（児童文化研究会の顧問）による絵本の紹介からスタート。
普段、家庭ではなかなか出会うことのできない大きな絵本なども登場し、絵本の世界を楽しんでいただきました。

続いて、児童文化研究会の学生たちによる絵本の読み聞かせ。

学生たちは、子どもたちの表情や反応を見ながら、声の大きさや読むスピードを工夫して読み聞かせを行いました。

子どもたちも絵本に興味津々。

学生にとっても、普段の授業とは違う「実際に子どもと関わる」貴重な実践の場となりました。

 

「ピロピロかえる」に親子で挑戦！

工作では、親子で「ピロピロかえる」を作りました。
カエルの口から息を吹き込むと、紙の「ピロピロ」が伸びる、楽しい手作りおもちゃです。

ところが……。

大人には簡単にできても、子どもたちにとっては「吹く」という動作が意外と難しい！
一生懸命吹こうとしているものの、なぜか「ふーっ」ではなく、吸ってしまう子も……。
思わず大人も学生も笑顔になる、微笑ましい場面がたくさん見られました。

「どうしたらうまくできるかな？」と子どもたちと一緒に考えながら、学生たちも楽しそうにサポートしていました。

 

夏らしい「ペットボトル風鈴」づくりも！

もう一つの工作は、ペットボトルを使った風鈴づくり。

親子で自由にシールを張り付け、装飾を楽しんでいただきました。
完成した作品を手にした子どもたちは、キラキラと目を輝かせてとても嬉しそう。

参加された保護者の方からも、
「夏らしい風鈴やスイカの製作ができて面白かったです。」との感想をいただきました。

 

「ゆらゆらスイカ」作り！

夏といえば「スイカ」。

画用紙に赤色のクレヨンで色を塗り、黒のクレヨンでスイカの種を描きました。
のりを使ってスイカの皮にペッタン。ゆらゆらスイカの出来上がり！！
子どもたちも大好きな、スイカ作りに挑戦しました。

 

「楽しかった！」の声が、学生たちの学びに

イベント終了後、参加された保護者の皆さまからは、こんな嬉しい感想も寄せられました。

• 「初めての絵本にも出会えて子どもも楽しそうにしていて良かったです。」
• 「家に無い大きな絵本を読んでいただいたり、広いところで遊んだり、いろんな工作ができた。」
• 「落ち着いた静かな空間でゆったり過ごせました。」

さらに、今後参加したいイベントとして、
「絵本の読み聞かせ、わらべうた、ふれあいあそびなど」という声もいただきました。

地域の皆さまに楽しんでいただけたことはもちろん、学生たちにとっても、子どもたちの反応を直接感じながら活動することで、授業で学んだ知識を実践につなげる機会となりました。

 

新居先生からのメッセージ

今回のイベントでは、学生たちが子どもたちと直接関わりながら、絵本の読み聞かせや製作を実践しました。

子どもたちは年齢も興味も、反応の仕方も一人ひとり異なります。
学生たちも「どう声をかけたら楽しんでもらえるかな」「どうしたら一緒にできるかな」と、子どもたちの様子を見ながら工夫していました。
こうした実際の経験を積み重ねることは、保育を学ぶ学生にとって大切な学びになります。

今回、地域の皆さまにご参加いただき、親子で楽しい時間を過ごしていただけたことを嬉しく思います。これからも、学生の学びと地域との交流をつなぐ活動を大切にしていきたいと思います。

 

地域とつながりながら、実践的に学ぶRittan

東京立正短期大学では、教室の中で知識を学ぶだけではなく、実際に子どもたちと関わることを通して学ぶ機会を大切にしています。

今回のイベントでも、学生たちは子どもたちの笑顔や反応から多くのことを学びました。

「子どもが好き」
「子どもと関わる仕事がしたい」
「保育についてもっと学んでみたい」

そんな高校生の皆さんにとって、東京立正短期大学は、学んだことを実際に試し、子どもと関わる体験をしながら成長できる場所です。
これからも東京立正短期大学では、学生たちの学びを地域社会へつなげながら、さまざまな活動を展開していきます。

「子どもが好き」から始まる学びを、Rittanで体験してみませんか？

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●東京立正短期大学では、少人数教育により、多様な問題に対応できるコミュニケーション能力の高い保育者を養成しています。

●2年間に５回ある実習（幼稚園実習①、保育実習Ⅰ、幼稚園実習②、施設実習Ⅰ、保育/施設実習Ⅱ）に参加し、自分の目指す保育者像を明確にしていきます。

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東京立正短期大学
現代コミュニケーション学科（２年制／共学）

幼児教育専攻
［２年間で幼稚園教諭二種・保育士・児童厚生二級指導員取得可能］
現代コミュニケーション専攻
（ビジネスコース・観光コース・心理コース）
 

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